Rapports de recherche - ICOM CECA

Depuis 1998, le CECA a publié quatre livres de rapports de recherche. Il s’agit de versions élargies et plus détaillées des communications présentées lors des conférences générales annuelles.

Consulter les exemplaires des publications en ligne :

C. Dufresne-Tassé (ed) (2006).
Familles, écoliers et personnes âgées au musée: Recherches et perspectives / Families, Schoolchildren and Seniors at the Museum: Research and Trends / Familias, escolares y personas de edad en el museo: Investigaciones y perspectivas. Paris, ICOM CECA.

C. Dufresne-Tassé (ed) (2002).
L’évaluation, recherche appliquée aux multiples usages / Evalaluation, Multi-Purpose Applied Research / La evaluacion, investigacion aplicada a usos multiples. Paris, ICOM CECA.

C. Dufresne-Tassé (ed) (2000).
Différences culturelles, distance et apprentissage du visiteur / Cultural Differences, Distance and Visitor’s Learning / Diferencias culturales, distancia y aprendizage del visitante. Paris, ICOM CECA.

C. Dufresne-Tassé (ed) (1998).
Évaluation et éducation muséale; nouvelles tendances / Evaluation and Museum Education: New Trends / Evalacion y educacion museistica: Nuevas tendencias. Paris, ICOM CECA.

Pour plus d’information au sujet de ces rapports, adressez vous à Colette Dufresne-Tassé on colette.dufresne.tasse[at]umontreal.ca