{"id":11655,"date":"2024-03-22T17:49:26","date_gmt":"2024-03-22T17:49:26","guid":{"rendered":"https:\/\/ceca.mini.icom.museum\/?p=11655"},"modified":"2024-03-22T17:49:38","modified_gmt":"2024-03-22T17:49:38","slug":"ii-reunion-icom-espagne-ceca-musees-pour-leducation-et-la-recherche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ceca.mini.icom.museum\/fr\/ii-reunion-icom-espagne-ceca-musees-pour-leducation-et-la-recherche\/","title":{"rendered":"II R\u00e9union ICOM Espagne &#8211; CECA. Mus\u00e9es pour l&#8217;\u00e9ducation et la recherche"},"content":{"rendered":"<p><strong>Les mus\u00e9es pour l&#8217;\u00e9ducation et la recherche, le th\u00e8me de la Journ\u00e9e internationale des mus\u00e9es 2024, souligne le r\u00f4le fondamental des institutions culturelles dans l&#8217;offre d&#8217;exp\u00e9riences \u00e9ducatives compl\u00e8tes qui ont un impact sur la durabilit\u00e9, l&#8217;\u00e9ducation de qualit\u00e9 et l&#8217;innovation.<\/strong><\/p>\n<p>Les mus\u00e9es sont des espaces \u00e9ducatifs dynamiques qui favorisent, \u00e0 travers leurs projets, \u00e0 la fois la connaissance et le d\u00e9veloppement d&#8217;une pens\u00e9e cr\u00e9ative et critique chez leurs publics. En m\u00eame temps, la recherche montre qu&#8217;il existe des normes et des bonnes pratiques qui favorisent l&#8217;apprentissage. Outre la question de savoir comment une exposition peut contribuer au d\u00e9veloppement personnel des visiteurs, nous nous demandons quel r\u00f4le joue l&#8217;\u00e9ducation dans la conception des expositions, quelle est la contribution de l&#8217;\u00e9ducation et quelles strat\u00e9gies de m\u00e9diation sont propos\u00e9es pour que le public qui visite une exposition puisse \u00e9tablir des liens cognitifs, sociaux et affectifs avec les objets expos\u00e9s et les mettre en relation avec ses exp\u00e9riences.<\/p>\n<p>Nous vous envoyons des informations sur la<strong> IIe RENCONTRE ICOM Espagne &#8211; CECA.<\/strong> Mus\u00e9es pour l&#8217;\u00e9ducation et la recherche organis\u00e9 en collaboration avec le<strong> Museo Nacional del Prado, les 19 et 20 avril 2024 dans ce mus\u00e9e.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Vous trouverez \u00e9galement le lien pour l&#8217;inscription qui sera ouverte \u00e0 partir du 2 avril \u00e0 10:00h.<\/strong><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.museodelprado.es\/recurso\/ii-encuentro-icom-espaa-ceca-museos-por-la\/2cb37bc5-5cad-477e-bf9d-251775103a55\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.museodelprado.es\/recurso\/ii-encuentro-icom-espaa-ceca-museos-por-la\/2cb37bc5-5cad-477e-bf9d-251775103a55<\/a><\/p>\n<p>Lors de cette rencontre, une s\u00e9rie de conf\u00e9rences seront donn\u00e9es par Colette Dufresne-Tass\u00e9, Mart\u00ed Man\u00e9n, Pat Villeneuve, Santiago Eraso et Oriol Fontdevila. Nous r\u00e9fl\u00e9chirons au lien entre la m\u00e9diation, l&#8217;\u00e9ducation, la recherche et la conservation. Trois groupes de travail seront cr\u00e9\u00e9s : G\u00e9n\u00e9alogie (Histoire de l&#8217;\u00e9ducation dans les mus\u00e9es espagnols), Territoire (Programmes \u00e9ducatifs pour la communaut\u00e9) et Professionnalisation (D\u00e9fis de la professionnalisation de l&#8217;\u00e9ducation dans les mus\u00e9es).<\/p>\n<p>Si vous avez des questions, n&#8217;h\u00e9sitez pas \u00e0 nous contacter.<\/p>\n<p>Conseil ex\u00e9cutif de l&#8217;ICOM Espagne<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.museodelprado.es\/recurso\/ii-encuentro-icom-espaa-ceca-museos-por-la\/2cb37bc5-5cad-477e-bf9d-251775103a55\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Programme et inscription<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les mus\u00e9es pour l&#8217;\u00e9ducation et la recherche, le th\u00e8me de la Journ\u00e9e internationale des mus\u00e9es 2024, souligne le r\u00f4le fondamental des institutions culturelles dans l&#8217;offre d&#8217;exp\u00e9riences \u00e9ducatives compl\u00e8tes qui ont un impact sur la durabilit\u00e9, l&#8217;\u00e9ducation de qualit\u00e9 et l&#8217;innovation. 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