Vous avez moins de 36 ans et vous souhaitez développer votre réseau international ? Rejoignez le réseau des jeunes membres du CECA !

POURQUOI
L’objectif du réseau des jeunes membres du CECA est de rassembler les étudiants et les jeunes professionnels de moins de 36 ans qui travaillent dans le domaine de l’éducation muséale, de l’orientation des publics et de la participation du public dans le secteur muséal. Nous voulons ainsi offrir une plateforme pour partager des idées, des expériences et des connaissances entre pairs, afin d’apprendre les uns des autres et d’explorer ensemble de nouvelles possibilités.

COMMENT
Pour ce faire, une réunion en ligne est organisée une fois par mois autour d’un thème spécifique, les vendredis, samedis ou mardis. En raison de la nature internationale du groupe, nous devons tenir compte des différents fuseaux horaires, c’est pourquoi les réunions auront lieu à 15h00 (heure d’Amsterdam). La langue de travail est l’anglais. La semaine précédant les réunions, vous recevrez un rappel par courriel et par Whatsapp.
Le modus operandi est toujours le même :

• Introduction du sujet
• une réflexion personnelle sur le sujet
• Une discussion de groupe informelle
• Conclusion : réponses ou autres questions …

Vous avez la possibilité de faire une courte présentation sur le sujet, d’introduire une question concrète ou de lancer un projet parmi les participants. Si c’est le cas, faites-le moi savoir à l’avance.

Vous êtes intéressé(e) et souhaitez participer à ces réunions en ligne ? Envoyez un courriel à ceca[at]artekino.nl : vous ferez partie d’une liste de diffusion et recevrez votre lien zoom dans la semaine précédant la réunion. Si vous ne recevez pas d’e-mail, veuillez informer.

Activités à venir

Dates	Thème	Commentaires
Vendredi 27 septembre	Developments and trends in Museum EducationDéveloppements et tendances dans l’éducation muséale
Samedi 26 octobre	Comment traiter les questions d’actualité d’un point de vue éducatif ?
Semaine 47 : Conférence annuelle du CECA Athènes (18-22 nov)	“Sujets délicats – Publics difficiles”	Atelier du réseau des jeunes membres : réunion sur place
Vendredi 13 décembre	Réflexion sur la conférence : thème, expériences personnelles et leçons apprises.	Choix des jeunes membres : ce que vous voulez aborder
Samedi 11 janvier	Le musée éducatif contre le musée participatif
Mardi 21 janvier	Barrières à l’entrée : comprendre les défis	Une session conjointe avec SIG : Prof. Development
Vendredi 14 février	L’évaluation autonome : programmes, éducateurs et réflexion
Samedi 15 mars	Améliorer l’accessibilité de votre collection muséale
Vendredi 18 avril	Décolonisation muséale : changement à l’intérieur ou à l’extérieur de l’ordre établi ?
Mardi 20 mai	Diversité dans l’éducation muséale : faire tomber les barrières	Une session conjointe avec SIG : Prof. Development
Samedi 21 juin	Ouvert aux demandes : un sujet d’actualité	Choix des jeunes membres : ce que vous voulez aborder

 

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►► Participation  au prix CECA Jeunes Membres

Qui peut soumettre une candidature pour le prix des Jeunes Membres :

• Les jeunes membres de l’ICOM-CECA de moins de 36 ans
• Qui ont participé à au moins 2 réunions du réseau des jeunes membres.

Quand soumettre une candidature pour le prix : la date limite est le 2 juillet 2024
Résultats Lauréat du prix : vers le 15 août 2024

Ce qu’il faut soumettre :

• Une vidéo sur l’éducation muséale sur laquelle le jeune membre a travaillé.
• La vidéo doit porter sur UN programme ou UNE initiative d’éducation muséale.
• Le programme contribue à la pratique du développement durable dans l’éducation
  muséale et la participation des visiteurs.

Comment soumettre la vidéo : envoyez-la par WeTransfer ou par e-mail à Angela Manders <ceca[at]artekino.nl>

Conditions de présentation :

• Au format MP4, horizontal 16:9
• La durée ne doit pas dépasser 5 minutes
• Le son doit être clair, sans bruits de fond gênants. Vous devez être en mesure de
  bien comprendre l’orateur.
•  La présentation doit être présentée et sous-titrée dans au moins une des langues
  officielles de l’ICOM. Si vous présentez dans votre propre langue, choisissez
  l’anglais, le français ou l’espagnol pour les sous-titres. Si vous présentez dans une
  des langues de l’ICOM, par exemple le français, choisissez l’anglais ou l’espagnol
  pour les sous-titres.
• Des images ou des vidéos du programme peuvent aider à soutenir la présentation.

Sujet : La pratique du développement durable dans l’éducation muséale et la participation des visiteurs

<Modalités>

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Lauréate  2024 :

Adriana Palafox Argaiz, Musée régional des peuples de Morales, Palacio de Cortès (Mexique).
Projet de conservation et de restauration des collections des salles de la biodiversité, de la bio-culturalité et du préclassique : atelier de conservation préventive pour les gardiens de musées.
La vidéo nous montre l’importance du développement personnel pour atteindre des objectifs communs. L’atelier permet d’assurer certains processus au sein de l’organisation pour la préservation des collections et donc des connaissances pour les générations futures.

Les 3 lauréats 2023 :

Au total, nous avons reçu 15 vidéos de jeunes membres du CECA provenant du monde entier. De l’Inde, de l’Arménie au Brésil et du Bangladesh à l’Egypte en passant par la Catalogne.

1. Première place : Muminur Rashid, National Museum of Science and Technology (NMST), Bangladesh.
2. Second Place: Clare Murray, cARTie, art museum bus, USA.
3. Troisième place : Johanna Palmeyro, professionnelle de musée (Argentine) en co-création avec le musée d’art de Singapour.

<Gagnants du Prix CECA Jeunes Membres>

Muminur Rashid, Clare Murray, Johanna Palmeyro

Vidéo du premier prix : Lauréat Muminur Rashid
National Museum of Science and Technology (NMST), Bangladesh.

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